分与合PPT课件是为一年级老师设计的一款优秀的PPT课件，包括两款课件和一款教学设计，分为学习目标、情景导入、探索新知等多种教学环节，帮助学生更好的理解5以内的分与合，PPT课件的内容都可以编辑，需要的朋友赶快下载吧！

分与合PPT课件预览

分与合教学设计

【教学内容】：教材P21、P22及练习四第3、4题

【教学目标】：

知识目标：掌握5以内数的组成。

能力目标：培养学生有序的分析问题的能力。

情感目标：培养学生与他人合作和交流的能力。

【教学重点】：

使学生掌握5以内各数的组成，初步建立学生数感。

【教学难点】：

使学生能熟练地说出5以内各数的组成。

【教学准备】：

5根小棒，5个圆片。

【教学过程】：

一、复习准备

1.数数从1～5，从5～1

比较大小

3○4 4○2 5○1 2○3

2.看图回答

○ ○ △ △ □ △ □ ○ □ △ ☆ △

一共有( )△。

从右边数，☆排第( )。

从左边起，第5个是( )。

二、探究新知

1.学习4的分解与组成

(1)今天，老师想请大家做一个分红花的游戏，4朵红花，分成两份，看谁分得又快又好。看谁的方法多，分完以后和同桌互相交流一下。

(2)交流展示。

(3)探讨分的方法

刚才大家想了很多方法，怎样才能清楚地看出而且一个也不落下?

学生交流后，教师板书：

4 4 4

1 3 2 2 3 1

引导学生读数的组成，先领读：4可以分成1和3,1和3 组成4……再自由读

(4)引导学生把这些摆法加以整理。

(5)引导学生观察这三个分析式，看看有什么特点?看到3和1组成4，就能想到什么?

(6)练习数字4的组成。

2.学习5的组成

请同学们拿出5根玉米，把它分成两堆，有几种分法?分分看。以小组为单位，结合4的组成的操作过程，人人动手操作。互相启发帮助总结出5的几种不同分法。

交流展示汇报并加以整理。

5 5 5 5

1 4 2 3 3 2 4 1

怎样才能记住5的组成呢?

练习5的组成。(猜数游戏、对口令)

三、巩固运用

完成21、22页的内容以及23页的3、4题。

四、课堂小结

这节课你学会了什么?

【板书设计】

【作业设计】：

【课后小结】：