江南课件是为课文《江南》设计的优秀课件，包括flash动画版和PPT两个版本，课件包括引入新课、题目简介、指导笔顺、课文讲解、归纳总结、拓展延伸等环节，课件内容丰富，可贯穿整个教学课堂，需要的老师可以下载！

江南课件预览

江南课文原文

　　jiāng　nán

　　3 　江 南

　　jiāng　 nán　 kě　 cǎi　 lián

　　江 南 可 采 莲，

　　lián　 yè　　hé　 tián　tián

　　莲 叶 何 田 田!

　　yú　　xì　 lián　 yè　 jiān

　　戏 莲 叶 间：

　　yú　　xì　 lián　 yè　 dōng

　　鱼 戏 莲 叶 东,

　　yú　　xì　 lián　 yè　　xī

　　鱼 戏 莲 叶 西，

　　yú　　xì　 lián　 yè　　nán

　　鱼 戏 莲 叶 南,

　　yú　　xì　 lián　 yè　　běi

　　鱼 戏 莲 叶 北。

江南教学设计

　　教学目标

　　1、认识8个生字，认识新部件，并能按笔顺规则正确、工整第书写4个生字，感受汉字美。

　　2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。

　　3、感受古诗展示的美好意境，激发阅读的兴趣。

　　教学准备

　　教师：准备生字卡片，课件(诗文画面)、朗读录音带。

　　学生：借助汉语拼音试读课文。

　　教学重点：认识8个生字，会写4个字，正确流利地朗读课文与背诵课文。

　　建议课时：1课时

　　教学设计

　　一、创设情景，引入课题

　　1、小朋友们，喜欢看动画片吗?老师今天就请大家一起看动画片!(播放江南荷塘美景)

　　2、观察表达，你看到了什么地方有什么?谁在干什么?

　　二、初读全诗，学习生字

　　1、借助拼音初读全诗，画出生字，读准字音。

　　2、同桌相互比赛读生字。

　　3、教师检测掌握生字情况。

　　4、齐读全诗。

　　三、再读全诗，了解诗意

　　1、抽学生读诗句，采取不同形式引导学生朗读感悟。

　　2、请学生说说想到了什么画面，心情怎么样。

　　四、指导朗读、背诵

　　1、自由练习读诗，一边练习读一边想画面。

　　2、采用多种形式比赛读。

　　3、背诵诗歌。

　　五、复习生字、指导书写

　　特别指导学生写好“采”和“鱼”两个字

　　附：板书

　　12 江南

　　鱼

　　鱼　　莲叶　　鱼

　　鱼