棉花姑娘PPT课件是为同名课文设计的一款优秀的教学课件，课件结合课文，设计了文中的生僻字、近义词、思考问题等教学环节，帮助学生更好的理解课文内容，小编还准备了动画版的课件，动静结合，提高学生的学习兴趣，需要的朋友赶快下载吧！

棉花姑娘PPT课件预览

棉花姑娘课文

　　棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!

　　燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧!”燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧!”

　　啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧!”

　　青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧!”

　　忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀?”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”

　　不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!

棉花姑娘教学设计

　　一、复习巩固生字(摘桃子)

　　小朋友们，你们想不想玩游戏呢?好，我们游戏的名字叫摘桃子。(教师出示桃树)

　　小朋友们，你们看这棵高大的桃树，桃树上结了许多桃子，你们想不想把桃子摘下来呢?可是老师有一个小小的要求，要想得到桃子先读准生字再扩词，如果回答对了,这个桃子就属于你，能做到吗?

　　过渡：这7个汉字是我们上节课所学的内容，同学们掌握得很好，老师为你们高兴。生字学得这么好，那么课文你们读得怎么样呢?请小朋友们打开书137页。

　　二、读课文

　　1、通读课文

　　以开火车的形式，读一读。

　　师：呜呜呜……

　　生：哐哧，哐哧……

　　师生：火车开动了，一开开到你这里，

　　读后：大家评议，这一列火车读得怎么样?

　　2、竞赛朗读

　　师：小朋友们，你们想不想小组竞赛朗读，那么竞赛的要求是以小组为单位，由小组长分配角色，然后小组之间竞赛，好吗?

　　读后：(1)大家评议

　　(2)教师综合评议

　　过渡：小朋友们读得都很好，那么咱们把课文加上自己的动作，把它表演出来好吗?

　　三、演一演

　　1、由小组长分配角色，并评议组员;

　　2、小组竞赛进行表演，最后选出小组第一名(学生带头饰，做动作，模仿小动物的语气)。

　　四、学写生字

　　1、让学生观察“雪、帮”二字，并说一说怎样能写好。然后，教师范写，生书空，最后写在田字格中。

　　2、“请”字应写得左窄右宽;“就”字左右大致相等。学生自己试写这两个字，教师巡视并给出评价。

　　五、学生汇报

　　这节课你学会了什么?